Αρμόδιο ή ανταγωνιστικό παιδί; Πώς να καθοδηγεί τα παιδιά μας

Η εκπαίδευση ήταν πάντοτε σημαντική σε όλες τις κοινωνίες, αν και είναι αλήθεια ότι στον αιώνα στον οποίο ζούμε, αποκτάται όλο και μεγαλύτερη σημασία καθώς εμφανίζονται διαφορετικοί τρόποι εκπαιδεύσεως, καθώς έχουμε περισσότερες πληροφορίες και υποστήριξη από ειδικούς.

Υπάρχουν δύο λέξεις που με την πρώτη ματιά μπορούν να αναγνωριστούν ως παρόμοιες, αλλά αν τις βγάλουμε είναι εντελώς διαφορετικές. Ζούμε σήμερα σε μια αρμόδια ή ανταγωνιστική κοινωνία; Θα μπορούσαμε να τις θεωρήσουμε ως ποιότητα ή ελάττωμα; Ξέρουμε πώς να καθοδηγούμε τα παιδιά μας μεταξύ αυτών των δύο όρων;

Σήμερα ζούμε σε μια κοινωνία όπου η εμφάνιση και η επιφανειακή αφθονία αφθονούν σε κάποιο βαθμό. Μας διδάσκουν ότι πρέπει να είμαστε καλές, καλύτερες και πιο καταρτισμένες από άλλες, αλλά γνωρίζουμε πραγματικά τη διαφορά μεταξύ αυτών των δύο λέξεων;

Διαφορά μεταξύ ικανών και ανταγωνιστικών

Αντιλαμβανόμαστε ότι είναι ικανός ως άτομο που έχει αρμοδιότητα και ποιος είναι ο ανταγωνισμός; Πρόσωπο ή ομάδα ατόμων που έχουν την ικανότητα να κάνουν κάτι ή να παρεμβαίνουν σε ένα συγκεκριμένο θέμα.

Παρατηρούμε ότι και οι δύο λέξεις συνδέονται άμεσα, όσο ανταγωνιστική σχετίζεται άμεσα με τον ανταγωνισμό. Και όλοι γνωρίζουμε ότι όταν ανταγωνίζουμε θέλουμε να είμαστε καλύτεροι από τους άλλους.

Ευτυχώς, η φιλοσοφία των εταιρειών που προσπαθούν να είναι ικανή και μη ανταγωνιστική αυξάνεται. Εκπαίδευση των εργαζομένων σας ως ομάδα και όχι ατομικισμός.

Και αν τα παιδιά μας είναι το μέλλον που μας περιμένει, τα εκπαιδεύουμε πραγματικά με ποιο όρο;

Διδάξτε τους να είναι ικανές από την αρχή

Για να επιτευχθεί αυτός ο σκοπός, πρέπει να εκπαιδεύονται με αυτοεκτίμηση, υπευθυνότητα, σεβασμό προς τους άλλους και επιμονή. Κάτω από το άθλημα εκτός από την εκμάθηση αυτών των εννοιών θα διασκεδάσουν και θα βελτιώσουν τη στάση τους.

Η υπερνίκηση και η μάθηση για τη διαχείριση των συναισθημάτων τους θα τους βοηθήσει να ξεπεράσουν τις προκλήσεις για τον εαυτό τους, η υπερπροστασία δεν θα τους βοηθήσει θετικά. Αυτό που θα συνέβαινε κάτω από την εκπαίδευση της ανταγωνιστικότητας θα οδηγούσε στην αποτυχία να επιτύχουν τις προκλήσεις τους θα μπορούσε να προκύψει επιθετική συμπεριφορά λόγω του θυμού και της απογοήτευσης.

Η αυτοεκτίμησή τους θα μπορούσε να καταστραφεί, επομένως πρέπει να είμαστε σε θέση να αξιολογήσουμε και να ενισχύσουμε τις ικανότητες του παιδιού χωρίς να επηρεάζονται από τα αποτελέσματα που δεν πέτυχε. Ενθαρρύνετε τους να παρατηρήσουν ότι είναι σε θέση να το επιτύχουν και να αποκτήσουν ασφάλεια για να μην επιτύχουν συγκεκριμένο αποτέλεσμα.

Χρήσιμες συμβουλές για την καθοδήγηση των παιδιών μας

Γνωρίζουμε ότι τα παιδιά μιμούνται τους γονείς τους σε πολλές περιπτώσεις, δεδομένου ότι είναι το παράδειγμα που θα ακολουθήσουν. Το καλύτερο δεν είναι να τους δείξουμε ανταγωνιστικές συμπεριφορές σε οποιαδήποτε κατάσταση.

  • Θα σας βοηθήσει να μην συγκρίνετε με τους αδελφούς, τους φίλους ή τους συναδέλφους σας. Μπορεί να πιστεύετε ότι οι γονείς σας δεν σας αγαπούν.

  • Βοηθήστε τον να ξέρει πώς να δει τις ιδιότητες του και να αποδεχθεί τον εαυτό του όπως είναι. Γιατί αν δεν μπορούσαν να ζηλέψουν άλλους ανθρώπους για αυτό που έχουν ή για αυτό που αισθάνονται λιγότερο.

  • Τον διδάξτε να έχει μια θετική στάση. Εάν δεν επιτύχετε τον στόχο, τον ενθαρρύνετε να κάνει ό, τι μπορεί για να το ξεπεράσει.

  • Εκπαιδεύστε τον έτσι ώστε να επιτρέψει στον εαυτό του να είναι λάθος και να είναι σε θέση να λάβει αποφάσεις. Αντιμετωπίστε τις προκλήσεις και καταλάβετε ότι δεν θα πάνε πάντα ό, τι θέλει.
Αυτό το άρθρο δημοσιεύεται μόνο για ενημερωτικούς σκοπούς. Δεν μπορείτε και δεν πρέπει να αντικαταστήσετε τη διαβούλευση με έναν παιδίατρο. Σας συμβουλεύουμε να συμβουλευτείτε τον έμπιστο παιδίατρο σας.

Our Miss Brooks: Head of the Board / Faculty Cheer Leader / Taking the Rap for Mr. Boynton (Απρίλιος 2019)